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Zu den allgemeinen Informationen springen. Die Lehrerbildung in Didaktik der Mathematik. An der Universität Erlangen-Nürnberg basiert auf der Überzeugung, dass tragfähiger Mathematikunterricht auf soliden fachmathematischen Kenntnissen und deren souveräner Beherrschung aufbaut. Dementsprechend liegen die Ausbildungsschwerpunkte neben konkret - unterrichtsrelevanten Aspekten auch auf Fragen mathematischer Begriffsbildung, mathematischer Argumentation und der Anwendung von Math.
J Selye University - Komárno. Department of Technology and Information Education, Pedagogical Faculty UP, Olomouc. Department of Technology Education, Pedagogical Faculty of Radom Technical University, Radom. Department of Lifelong Learning Pedagogical Faculty of Trnava University, Trnava. Institute of Technology, Rzeszow University, Rzeszow. International Scientific and Professional Conference.
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